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活动预告\ BOPPPS课堂教学设计专项培训(第三期)
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    前情介绍:BOPPPS模型以有效教学著称,以构建主义和交际法为理论依据,是一个课堂教学组织过程中强调学生参与式互动和反馈的闭环教学活动模型。BOPPPS模型主要由课堂导入(Bridge-in)、课堂目标(Objective)、课堂前测(Pre-assessment)、课堂互动(Participatory-Learning)、课堂后测(Post-assessment)、课堂总结(Summary)在内的六个元素组成。   
    BOPPPS教学设计专项培训分6期进行,以工作坊形式开展,主讲人将各模块分离或重组并结合手机端课堂教学工具软件的使用进行专项介绍,理论与实际运用案例相结合,帮助参训学员认识BOPPPS各模块的功效及在课堂教学中的使用方法。 5月17日、29日我们相继举办了第一期、第二期培训。

整体活动情况介绍请点击网址:http://jsfzzx.cdutcm.edu.cn/article.asp?id=1587

第一期活动回顾请点击网址:http://jsfzzx.cdutcm.edu.cn/article.asp?id=1591
第二期活动回顾请点击网址:http://jsfzzx.cdutcm.edu.cn/article.asp?id=1595

第三期安排如下:

培训时间:6月8日周五上午9:30-11:30
培训模块:课堂前测(P)、课堂后测(P)
培训主题:即时评价,及时反馈
培训内容:即时评价的技术、工具及操作
培训地点:温江校区1、2学生公寓连廊
主 讲 人:养生康复学院 胡鹏

参与方式:

1.扫描二维码报名:


2.点击链接报名:https://www.wjx.top/jq/24663078.aspx

(以上两种报名方式任选一种)

主办单位:教师发展中心、人事处、教务处 



                                                                            2018年6月4日


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